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化學 · 熱化學

量熱計與反應焓

卡爾森儀根據溫度變化來估算熱傳遞。 需要區分反應產生的熱量與溶液和容器接受的熱量。

相關實驗:簡易量熱計 →
簡易量熱計
簡易量熱計實驗場景 →

意義與機制

在放熱反應中,反應容器內的能量傳遞到周圍環境,這可能導致溶液溫度升高。相反,在吸熱反應中,由於溶液從周圍環境吸收能量,溶液溫度可能會降低。

該容器,除了液體,也能儲存熱量。如果我們忽略容器的熱容量,那麼我們可能會低估達到相同溫度變化所需的能量。

關係與條件

在常壓實驗近似中,表示式為 −nΔH = (mc + Ccal)ΔT。如果反應是放熱反應,其中 ΔH 為負值,那麼在其他條件下,右側溫度的變化為正。

為了確保反應完全進行,並防止熱量外部逸出,這一點至關重要。 諸如蒸發、溶液焓、感測器延遲以及實際溶液的比熱差異等因素,也會影響測量結果。

觀察實驗中需要注意的事物

熱損失降低了觀察到的溫度升高。 冷卻曲線的擴充套件近似了損失,但異常值和殘差仍然存在。

模型採用虛擬放熱反應,假定 c=4.18 J/(g·K)、環境和初始溫度為 20 °C、反應時間為 20 s、充分混合且放熱速率恆定。損失採用牛頓冷卻模型 dT/dt=q̇/C−0.020(T−20)。將冷卻曲線外推至反應中點 10 s 所得的溫度,顯示為外推修正最高溫度。該近似值並非實際最高溫度,模型省略實際反應速率、蒸發和溫度計延遲。

關鍵關係與符號

−nΔH = (m·c + Ccal)ΔT

符號及公式中使用的單位
符號含義單位
ΔH反應每莫耳的焓變J/mol
Ccal量熱計的熱容量J/K
ΔT觀察到的溫度變化K

透過範例確認

溶液和熱量計的總熱容量是多少?

溶液和容器同時接收反應的熱量。 qSolution = −nΔH = (mc + Ccal)ΔT,且 q 的符號與反應的符號相反。

常見誤解

  • 不正確的是,僅僅因為溫度升高,就認為放熱反應的ΔH值是正值。

透過實驗探索這個概念

參考文獻

OpenStax · 化學 2e (英文)